第一站：創新創業學院項目成果展廳、衆創空間和孵化基地參觀

《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和二〇三五年遠景目标的建議》指出要“激發人才創新活力”“加強創新型、應用型、技能型人才培養”。高校推動黨建工作與創新型人才培養有效融合，有利于進一步提升高校人才培養質量，促進高等教育内涵式發展。11月16日，管理學院學生第三黨支部開展“走進雙創基地，搭建築夢平台”學習實踐活動，為進一步增強黨支部學生創新創業意識，提高學生創新創業實踐能力，激發學生科創興趣，營造學院雙創文化氛圍。

首先，創新創業學院院長李珍輝對前來參觀學習的師生表示熱烈歡迎。緊接着李珍輝詳細介紹了創新創業學院近年來在教育教學、學科競賽和創新創業大賽中取得的成績，她表示學校在培育創新創業文化、提升創新創業能力、搭建創新創業平台、拓展創新創業空間等方面進行了積極有效探索，産生了明顯成效，逐步形成多層次創新創業教育生态鍊，實現學校創新型人才培養的可持續發展。同時，創新創業學院積極構建“一體兩翼”發展新格局，以創新創業學院為主體，融合各學院學科特色，全力搭建學院孵化基地培養複合型人才。

随後，副院長謝衛才帶領黨支部師生依次參觀項目成果展廳、衆創空間和孵化基地，向師生詳細介紹了大學生創新創業、“互聯網+”、“挑戰杯”等優秀項目，項目涉及新工科、新醫科、新農科、新文科等高新前沿領域，生動展示了我校近年來創新創業教育成果。“通過參觀優秀項目成果作品展示，全面激發了我參加創新創業活動的熱情，為今後參加各類大學生創新創業競賽奠定基礎。”黨支部成員章琳心表示。

管理學院高度重視大學生學科競賽的培訓和創新創業大賽的實施開展，為項目建設搭建管理平台、孵化基地平台、院内外實踐平台等全方位的培育體系。下一步，管理學院學生第三黨支部将繼續緊緊圍繞“立德樹人”根本任務，結合國家、省級學科競賽活動，以學科競賽為牽引，重構“學訓賽創、四維聯動”的創新創業實踐體系，在創新創業競賽中充分發揮黨支部黨員的先鋒模範作用。将創新創業教育融入人才培養全過程、教育教學全環節，激發大學生創新創業澎湃新動能，不斷提升人才培養質量，為學院今後發展培養“敢闖會創”的一流創新人才。

第二站：管理學院“創新創業教育基地”高峰塔參觀

為加快推進創新創業教育基地特色化、功能化、專業化發展，适應大學生全面成長成才和個性發展新需要，通過校地合作，共建創業帶動就業多樣化的有效載體；推進課内外、校内外各類資源要素協調運行、協同育人，構建人才培養和創業就業長效機制。11月16日，管理學院學生第三黨支部組織全體成員參觀由全國黨建工作樣闆支部培育建設單位、tyc33455cc太阳成集团管理學院教工第二黨支部聯合湘潭市寶塔街道江邊股份經濟合作社搭建高峰塔“創新創業教育基地”，為今後支部實施聯合培養、培訓、實踐訓練打下基礎。

高峰塔位于湖南省湘潭市，興建于明朝萬曆42年，至今已有398年的曆史。高峰塔上下共七層，目前由管理學院省級創新創業優秀畢業生、雷羽旅遊文化發展有限公司董事長舒翔進行建設與應用，着手将高峰塔這一人文景區打造成湘潭河東地區的一張名片，并在這張名片上打上湖工優秀創業團隊的烙印。團隊将有效利用高峰塔的地源地貌，借助新媒體宣傳，從學生團建着手，逐漸推行民俗、休閑、文旅等一條龍服務，開展多元化經營。

活動伊始，基地負責人對黨支部學生到來表示熱烈歡迎，并帶領同學們參觀高峰塔，對高峰塔的地域、文化優勢進行詳細介紹，積極向同學們宣講相關創業扶持政策、推動創業孵化項目落地，并緻力于将該創新創業教育基地建成校地合作的典範。他指出，這次學習實踐活動有助于激發同學們對創新創業的興趣和潛能，為共建創新創業教育基地奠定基礎。

參觀“創新創業教育基地”是管理學院學生第三黨支部推進黨建引領創新創業型人才培養、成為支部黨員引領學生創新創業教育與實踐的又一嶄新載體。今後黨支部将不斷強化平台建設，全面開展創新創業實踐活動，始終把“敢闖會創”作為大學生核心素養來培養，将創新創業教育理論和實踐相結合，通過搭建學生創新創業實踐基地，促進創新創業教育落地生根，發揮最大效能。

（審核:餘博 譚超 黎博）