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教學創新大賽備賽:該如何創新?
作者:張維梅、胡高樂 來源: 發布日期:2021/12/16 13:40:03 點擊量:


 

1214日下午,管理學院在G505舉辦教學技能培訓會。我院所有一流課程負責人、教學質量優秀獎參評教師、40歲以下青年教師、以及參加教師課堂教學比賽、教師創新教學競賽的老師踴躍參加。

培訓會首先對教學大賽從課堂教學實錄、課程教學創新成果報告以及創新彙報課件進行解讀,幫助在場要參加教學比賽的老師更了解規則和要求。教學創新大賽并非傳統意義上的講課比賽,更注重在教學上的創新。那麼該如何進行創新呢?培訓會從教學理念創新、教學形式創新、教學方法創新、教學設計創新四個層面為大家進行了詳細的實例講解。

老師們意識到在教學理念上,教師在教學的身份應從主導者向引導者轉變,堅持以學生為中心,以能力為重點,學習産出為導向;在課程目标上,應該結合我們應用類高校的特點、學生情況、專業人才培養要求做到因材施教;在教學内容上,要結合實際以解決問題為目的,引導學生學會自主解決問題。此外,課程思政也是不可忽視的重點,在教學設計上融入課程思政。

一燕不能成春,本次培訓為本院參賽老師和其他老師之間搭建了交流平台,在研讨與學習中共同進步。相信通過本次培訓,參賽教師能夠更有信心在比賽中出類拔萃,此次不參賽的教師也能将培訓知識融入平時課堂教學中,讓我們培養的學生更有思想,更有能力。

(審核:餘博、張維梅、單豔豔)


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