為更好了解新生入校後對學校的适應情況以及心理狀況，更好地開展心理教育工作，在學校心理健康教育與咨詢中心支持、院系領導和指導老師協作下，管理學院于11月1日和11月2日對22級新生進行了全面心理普查工作。

圖一：主校區心理普查現場

本次心理普查測試以“90項症狀清單”“大學生心理健康調查表”“抑郁自評量表”三個專業心理量表為心理審查工具，對22級新生各項心理情況進行信息收集與測評工作。為保證心理普查工作順利開展，羅蒙老師對心理普查工作人員進行了專業培訓，并且對參與心理普查的新生詳細講解了測試流程和注意事項。參與心理普查測試的新生們紛紛表示此次心理普查測試題目貼近學生實際，具有很高的測試效度。

圖二：南校區心理普查現場

通過本次心理普查，助推我院學生心理信息工作進一步完善，有利于後續學生心理服務的開展。同時，我院心理工作将依據普查結果有針對性地開展心理沙龍、團體輔導、心理咨詢等心理健康教育工作，進一步制定有效的學生心理健康教育與輔導方案，幫助并引導學生健康成長。

（審核：餘博 譚超 黎博）