管理學院為向家長更好地介紹人才培養模式以及學生管理制度，建立家長與學院的溝通與交流，與家長一起探讨學生們成長成才的方式方法，回答家長們的疑慮。9月8日下午，于G509舉辦了新生家長見面座談會。管理學院院長吳振順、副院長餘博、黨總支副書記錢祖煜、學辦主任羅荃與10多位家長一同參會。錢祖煜主持會議，會場上大家積極谏言獻策、暢所欲言，氛圍和諧溫馨。

        會議伊始，吳振順院長緻辭，對百忙之中抽空前來參加家長座談會的家長表示衷心的感謝和誠摯的歡迎，同時也感謝家長們對于管理學院的信任與支持，吳振順向家長們介紹了管理學院的專業設置、學科特色和師資情況，并表示，學院一定按照上級教育局的教學指示和教學規律，培養出一個個優秀的好學生。

        吳振順還談到，大學教育與中學教育的區别，大學是多方面多層級的教育。家長和學院除了關心學生的學業成績外，也應開始着重關注學生們的心理變化，了解他們自身的真實想法和期望值，注重學生們的成長成才管理，注重提升他們的綜合素質和能力。

        随後，學生家長就學習氛圍、教學硬件、住宿條件及校園環境等方面展開了讨論，家長代表對學院井然有序的迎新工作與熱情周到的服務态度表達了肯定和感謝，對學校的學習氛圍和人文環境表示贊賞，人力1601班汪烨輝家長說：“湖工校園真是太美了！這裡的老師和學生們都很熱情有禮，我的孩子能在這裡度過四年的青春年華，我感到很喜悅很放心，有一種回家的溫馨感覺。”但他也針對學校宿舍的硬件設施也提出了很多良好的建議。與此同時，家長代表們也表達了自己對孩子所學專業的就業前景的疑惑與看法。

        面對家長們的疑慮與困惑，副院長餘博對學院的6個專業課程設置、學籍管理制度、學位授予條例等進行了具體介紹，向家長們表明了管理學院對于管理人才的培養态度及能力。介紹了學院培養的考取名校研究生的畢業生和在社會各個領域成就卓越的優秀校友代表，在場的家長們面帶喜悅之情，紛紛鼓掌。

       錢祖煜則向家長們介紹了管理學院“六位一體”的學風建設制度，重點解釋了“學生請假”、“班級考核”、“上課簽到”、“五級查課”等制度在為營造良好的學習氛圍、強抓考勤、加強學生學習的自覺性等方面取得到了顯著效果，錢祖煜的一番數據介紹，讓現場的家長代表們發出贊歎與欽佩。