tyc33455cc太阳成集团管理學院黨委副書記譚超，勇擔時代之責，為黨育人、為國育才，潛心為學、傾心為事、正心為人，做新時代好老師和“大先生”。

夯學識，做學生“為學”的指導者

譚超經常說：“‘學高為師’就是要求教師要有廣闊的知識面和高超的教育教學能力。”從教二十餘載，他不斷提升自身學識深度、眼界廣度，深造專業學識，提高教書育人的本領。

譚超不僅是雙師型教師，還是tyc33455cc太阳成集团“領雁”學科工商管理學術骨幹。他積極投身科研工作，近年來主持省部級各類課題6項、市廳級各類課題5項、校級各類課題10餘項，在中國社會科學報等權威報紙和核心刊物發表相關論文20餘篇，人大複印全文轉載1篇，發表的論文多次獲獎，獲批專利2項。紮實的專業基礎和深厚的學術功底是譚超開展思想政治教育研究和教育教學工作的重要支撐和巨大優勢。

譚超在教授學生專業知識的同時，還鼓勵學生立足專業特色開展創新創業項目。指導學生立項大學生創新創業訓練計劃項目國家級2項，省級4項，大學生創新創業孵化基地入駐項目5項；指導學生參加各類創新創業競賽屢屢獲獎。他曾指導旅遊管理1802班舒翔将創業從“項目”變為“實體”，曾獲評2022年度tyc33455cc太阳成集团就業創業工作突出貢獻個人，并被推薦為湘潭市高校畢業生就業工作先進個人。

實作為，做學生“為事”的引領者

“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。”譚超認為，“深入貫徹落實習近平總書記關于青年工作的重要思想”不能隻是一句口号，要真切引領學生緊密結合發展的實際，将抽象的理論與身邊的實例相結合，做到掌握“真”本領，學會“真”知識，收獲“真”成長。

2011年，譚超被派往懷化市會同縣挂職擔任團縣委副書記，深入基層，了解基層實際情況使譚超深感基層是青年學習的大課堂。近年來，譚超帶領學院學子們緊扣“永遠跟黨走，奮進新時代”主題，積極圍繞黨史學習教育、鄉村振興等方面開展暑期“三下鄉”社會實踐活動；以院級團隊為載體，搭建實踐平台，深入農村和紅色教育基地，積極在社會課堂中助力鄉村振興、傳承紅色文化，引導學生為實現中華民族偉大複興的中國夢貢獻青春力量。2019年，譚超獲評湖南省“三下鄉”活動優秀指導老師。

正人格，做學生“為人”的示範者

“師者，人之模範也。”譚超時刻堅持以德立身、以德立學、以德施教，從2005年開始，在陪伴管理學院近萬名大學生健康生活和成長成才的過程中，他一直緻力播種信仰，引導學生在學習黨史中堅定理想信念；傾情奉獻，用心關愛，守護學生健康成長；以一腔熱血，诠釋了高校輔導員“立德樹人”的情懷與追求。近年來，譚超多次獲評校級“優秀輔導員”“五佳輔導員”榮譽稱号，2020年獲評湖南省高校輔導員工作研究與實踐百佳個人，2022年獲評tyc33455cc太阳成集团“最美輔導員”榮譽稱号。

譚超堅信身教重于言傳，教師本身就是學生最好的教科書，他以高尚的人格感染、赢得學生，教育引導學生成為有大愛大德大情懷的人；以高度的政治責任感，踐行立德樹人根本使命；以重于泰山的使命感，隻争朝夕的緊迫感，認真履行職責，紮實做好新時代大學生思想政治教育工作。