為深入推動本科教育教學審核評估工作，切實提升學生的參與感、責任感、使命感、愛校榮校及主人翁意識，我院積極響應學校号召，紮實開展本科教育審核評估知識學習活動。本次學習活動共分四個階段。

活動第一階段，各班班主任及學習委員于10月10日至11日組織開展關于“本科教育審核評估學習活動"班會，着重強調了教育評估對于學院整體發展及學校發展的重要意義，指出在本科教育教學審核評估的關鍵時期，學生作為學風建設的主體，其積極性與參與度至關重要。會上重申了考風考紀和課堂紀律，并組織學生學習了《本科教育教學審核評估知識手冊(學生版)》。

主校區班會現場

活動第二階段，全體學生在易班平台完成本科教育審核評估知識學習答題。檢測學習成果，加深對本科教育審核評估的内容、标準、意義等的深入了解和準确把握。

活動第三階段，各班級組織開展“在校學生學習體驗調查班會”，完成在校學生學習體驗調查問卷的同時，大家暢所欲言，分享學習本科教育教學審核評估知識的感悟、思考作為學生如何參與學校迎評工作，探索評估與學生有何關系。

南校區班會現場

此次本科教育審核評估知識學習活動的開展，增強了學生對本科教育教學審核評估工作的認識和支持，為營造良好學習氛圍奠定了基礎。學院将秉持“以評促建、以評促改、以評促管、評建結合、重在建設”的原則于11月繼續開展第四階段的學習活動，持續推動學風建設向更高水平邁進，為學校順利通過本科教育教學評估貢獻力量。

（審核：文山東 譚超 黎博）