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教學動态

管理學院網絡教學運行監測情況報告(第七周)
作者:潘立軍 來源: 發布日期:2020/04/13 09:01:00 點擊量:

一、 教學運行基本情況


    教師上課方面,第7周全院學生共完成網絡課堂教學任務 188 大節(以下簡稱節),其中管理學院教師開出112節,其它學院開出76節,均按課表正常執行。學生上課方面,全院19-17級43個班級均按網絡教學課表正常上課,學生平均網絡簽到率為 99%,與上周持平, 151 節課學生簽到率為 100%,占比80.4%,較上周有所提升。教學運行管理方面,教學總體運行平衡,所有老師均能按計劃執行教學任務。學生總體滿意度方面,188節次課程,學生整體滿意度為97.3%,其中“非常滿意”77 節,占比40.9%,較上周有所下降,出現2節學生不滿意課程。


二、 教學互動與課後輔導方面


    (1)教學互動方面,管理學院本周課程的平均互動次數為 4.6 次,較上周提升 0.6 次,170 節課有互動,占比為 90.4%,較上周有所下降,128節次課留有課内或課後作業練習,占比為 68.1%,較上周上升約10 個百分點。

    (2)課後指導方面,本周管理學院 148 節次課課後老師對學生進行了在線答疑,占比為 78.7%,較上周上升 8 個百分點,方式包括在線回複問題、批改作業等形式。


三、 學生建議反饋


    學生建議:“希望老師能夠合理安排節奏,不要出現前面講得很慢後面講不完就要求自學”。
    學生反映:“課外看視頻的時間太長,花更多的時間去學達不到效果”。
    學生反映:“全程是老師自己講課,沒有互動”。
    學生反映:“沒有互動,例題很少講解,基本上是文字複述”

管理學院
2020.4.13


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